Cierre de la 3a edición del curso Asociatividad y Cooperativismo de COPROFAM en español reúne a todos los estudiantes en un gran taller virtual

Iniciada en julio de 2021, la 3a edición del curso virtual de Asociatividad y Cooperativismo de COPROFAM en español tuvo un gran taller de cierre este viernes, 1 de octubre, donde estudiantes de todos los países en los que la Confederación tiene gremiales afiliadas (excepto Brasil, que tiene su curso sobre el mismo tema en Portugués en una plataforma diferente) fueron invitados a participar, compartiendo sus experiencias y percepciones sobre los aprendizajes desarrollados en el curso.

Programada como una de las actividades del cuarto y último módulo del curso, la reunión también contó con la presencia de miembros de la junta directiva de COPROFAM y de la coordinación del IICA, quienes transmitieron mensajes a los estudiantes que se han dedicado al curso en los últimos meses. “Agradecemos mucho la participación de todos ustedes y el esfuerzo que hicieron las organizaciones de cada país para que el curso les llegara. También reconocemos el esfuerzo del equipo del IICA y de todo el equipo de tutores, quienes trabajaron arduamente para que la experiencia del curso fuera satisfactoria para todos ”, dijo el dirigente Fernando López en representación de la directiva de COPROFAM. “Que este conocimiento sea replicado en las comunidades, involucrando a otros compañeros y compañeras, para que podamos seguir fortaleciendo la agricultura familiar, campesina e indígena en esta línea estratégica de cooperativismo y asociatividad”, concluyó.

Mario León, uno de los coordinadores de cursos del IICA, también felicitó la jornada de los estudiantes. “Estamos muy contentos con esta nueva generación que se está formando en el tema de la asociatividad y el cooperativismo. Como hemos hablado mucho em nuestros diálogos, este no es un punto final en este proceso, sino un punto de partida, en el que cada uno debe aplicar todo lo aprendido de la mejor manera en sus realidades y condiciones, buscando desarrollar las capacidades de sus comunidades “. Y agregó: “Cuente con el IICA como un aliado colaborador que apoya la capacitación para el desarrollo de las organizaciones”.

Además de estos importantes mensajes, la actividad también contó con la propuesta de escuchar las reflexiones de alumnos y alumnas sobre los temas trabajados a lo largo del curso, en los 4 módulos temáticos que abordaron la contextualización del cooperativismo en América Latina; la dinámica de la gestión cooperativa; los temas de competitividad y acceso a los mercados; y posibles líneas de trabajo para conformar agendas para el seguimiento del curso en la práctica.

Para este bloque de reflexiones, los estudiantes fueron organizados por sus países y conducidos a preparar sus respuestas en este grupo, tomando en cuenta la realidad vivida por ellos en cada país. Las presentaciones de todos estuvieron guiadas por dos preguntas:

– ¿Cuáles consideras que son los 2 desafíos u oportunidades más importantes?

– ¿Cuáles considera que son los mecanismos / estrategias / acciones más adecuados para facilitar los procesos de fortalecimiento organizacional?

El equipo de tutores se encargó de recopilar y sistematizar todas las respuestas. Cada alumno recibirá un certificado de calificación del curso al ser aprobado en todas las actividades propuestas por el programa.

La evaluación de los tutores, que estuvieron más en contacto con los estudiantes y los acompañaron en el proceso, fue muy positiva: “Rescato el compromiso del alto porcentaje de compañeros y compañeras que asistieron a los cursos. Creo que la principal riqueza del curso está en el intercambio, el contenido de la gente y los colectivos ”, dijo Gustavo Cabrera, tutor de Uruguay. Héctor Torres, tutor de Chile, comentó: “Ha sido un privilegio trabajar con este equipo. Estamos en un camino donde juntos podemos avanzar mucho más que individualmente ”.

Y no podían faltar las evaluaciones finales por parte de los propios alumnos del curso, quienes, como señaló Cabrera, no solo aprendieron, sino que también contribuyeron con sus vivencias. Vea algunas de las evaluaciones registradas durante este taller:

“Desde la región Puno saludos cordiales a cada uno de ustedes, apreciados compañeros. Gracias por permitirnos participar en este curso muy importante para formar la asociatividad y el cooperativismo en nuestras organizaciones y poblaciones que practicamos nuestra producción agropecuaria familiar orgánica, tendremos la oportunidad de dar el valor agregado a nuestros productos también”, dijo Elisabeth Vilca, do Peru.

“Este curso de asociación fue de gran apoyo para nosotros los productores, ya que estamos adquiriendo más conocimientos. Agradezco a todas las instituciones que hicieron posible esta formación ”, comentó Gloria Choque, de Bolivia.

La COPROFAM prepara ahora un nuevo curso, esta vez con el tema “Formación de Líderes en Gestión de Políticas Públicas para la AFCI”, cuyo lanzamiento está previsto para la próxima semana, el 5 de octubre.

Más detalles importantes sobre el curso cerrado hoy

El curso en línea de Asociatividad y Cooperativismo es una de las iniciativas de capacitación de COPROFAM que busca capacitar a líderes de base para incidir con más calidad en sus comunidades, con la intención de generar más oportunidades para que las familias agricultoras, campesinas e indígenas locales mejoren sus producciones y obtengan más ingresos de ellas. Este curso contó nuevamente con la alianza con el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), que ofreció la plataforma virtual donde se llevaron a cabo las clases y actividades, y el apoyo del Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA), a través del Programa de Diálogos para Transformaciones Rurales (PDRT).